闻澜

走进巧家县玉屏街道中心小学，运动场上乒乓球、篮球、游泳等社团活动火热开展，学生在运动中尽情释放活力；心理辅导室内，专业的心理疏导温暖进行，为学生的心灵保驾护航。这正是巧家县坚守“健康第一”教育理念，以“运动赋能+心理护航”守护青少年成长的生动缩影。

“我特别喜欢篮球运动，学校篮球运动氛围特别浓。”玉屏街道中心小学五年级学生李昀泽说，作为校篮球队成员，他每天在专业教练指导下训练，全力备战赛事。班主任喻正清表示，体育社团活动不仅增强了学生的体质，更提升了其团队意识与抗挫能力，让学生更加阳光自信。

在关注身体健康的同时，巧家县同步呵护青少年心灵成长。玉屏街道中心小学心理教师通过谈心、游戏等方式化解学生成长困惑，学校建立完善的心理健康管理体系，实现日常排查、分级干预全覆盖。

巧家县各学校每年开展学生心理健康排查，将心理疏导融入日常；同时落实“每天锻炼2小时”要求，开足体育课，以“一校一品、一校多特”为抓手，让每个学生掌握1—2项运动技能。

如今，从特殊教育学校的特奥融合足球队屡获大奖，到普通中小学特色体育社团蓬勃发展，巧家县以全方位健康教育举措，让“健康第一”理念落地生根，助力少年儿童身心和谐发展、向阳生长。

通讯员：余庆德 马威 王先员 文/图

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　　1991年出生的周勇是合庙小学教师兼任教导主任，童年时，一次不幸事件使他永远失去了左臂，痛苦曾让他很长一段时间陷入迷茫与无助。一位充满爱心与责任感的班主任老师在学习上给予他悉心指导，在生活上给他无微不至的关怀与鼓励，周勇感受到了知识的力量和教育的温暖，也在他年幼的脑海里刻下了“以爱回报社会”的诺言。

　　2025年9月8日，安徽省淮南市寿县丰庄镇合庙小学独臂教师周勇带着一年级新生通过接龙朗读学习生字。

　　2011年，周勇凭自身努力成功考入滁州学院，“我选的就是师范专业，我立志成为一名人民教师。”2017 年，周勇毅然投身乡村教育事业，他通过特岗教师考试，来到寿县丰庄镇合庙小学。“考试之前我对寿县了解很多，这是一座历史文化名城，有着深厚的底蕴，我相信，这里是我梦开始的地方。”

　　“刚到这里的时候，我心里是紧张又惶恐的，怕大家会用异样的眼光看我，也怕他们会质疑我的教学。可是，合庙小学的校长、师生、家长，以及校园周边的居民都对我非常热情，让我立刻就有了家的感觉。”周勇说，为了提高自己的教学水平，每天下课后他会花大量时间做笔记、练习板书、翻阅书籍，“在生活和工作上，独臂对我来说确实比普通人要艰难的多，但是一想到又这么多喜欢和支持我的人，我就什么困难都不怕。”

　　身残志坚、工作出色的周勇很快了当地的励志榜样，大家都非常喜欢和信任他，还经常拿他的事迹来鼓励学生。工作以来，周勇一直带毕业班的数学课，这两年学校老师紧缺，他开始兼任两个年级的语文和数学老师。为了有更多的时间和学生们在一起，周勇吃住都在学校里，从“家”到教室还用不到一分钟，学生的各种事情他都可以第一时间处理。他推出“课后半小时”辅导计划，利用放学后的时间耐心地帮助孩子们巩固知识，培养良好的学习习惯。

　　2025年9月8日，安徽省淮南市寿县丰庄镇合庙小学独臂教师周勇利用课间休息与学生一起游戏。

　　一年级语文课结束之后，五年级的数学课开始了。周勇仔细地给学生们一道道讲解习题，再将他们一个个叫到黑板前解题，直到所有学生弄懂做对为止，同学们认真聆听，完全沉浸在讲解当中，没有人注意他空荡荡的左臂。

　　学生刘文雅亲手给周勇制作了一张教师节贺卡，下课时交到他的手中，五彩缤纷的卡片上面写满了祝福，稚嫩的笔触和语言满是真诚，“周老师教得特别好，又认真又耐心又乐观，他无惧困难的精神和无比坚强的意志一直激励着我们，我们都很喜欢他。”

　　“叮铃铃……”清脆的下课铃响了。孩子们像出笼的鸟儿一样飞到操场上，周勇和学生们一起玩着“跳房子”的游戏，他们排队一个接着一个跳，谁跳得最快最好就能赢得所有“选手”的掌声和喝彩声，孩子们的脸上满是欢喜的汗水与笑容。“我们特别喜欢跟周老师一起玩，飞行棋、象棋、跳沙包，很多游戏他玩得比我们还高兴。”

　　担任教导主任后，周勇积极组织校内教师开展每周一次的集体备课活动，搭建起教师之间交流分享教学经验的平台。为了丰富学校的课程内容，他大力倡导并开设了“家乡文化课”，邀请非遗传承人走进校园传授传统技艺，让孩子们在学习中感受家乡文化的独特魅力，增强对家乡的热爱之情。各科老师都对周勇竖起大拇指，“他的工作量比我们多出好几倍，可是他硬是挤出时间，克服身体困难，把所有的工作都做的有条不紊，我们都很佩服他。”

　　“在这里，我教出了一批批快乐优秀的学生，这让我特别自豪。”周勇欣慰地表示，“我带的第一届学生刚好今年高考，他们纷纷把好消息告诉我。有一个学生考入了我的母校滁州学院，听到这个消息我特别激动，仿佛看到一个年轻的老师很快成长起来，那又是一个新的充满希望的轮回。”　

　　2025年9月8日，安徽省淮南市寿县丰庄镇合庙小学独臂教师周勇利用课间休息与学生交流。　

　　周勇默默付出的态度和无私奉献的精神赢得了全校师生和家长的信任与赞誉，2024年他获评“淮南市优秀教师”“淮南好人”，2025年获得“全省新时代青年先锋”荣誉称号。

　　站在三尺讲台上的周勇始终谦逊和淡然，他用残缺的手臂和不懈的努力书写着对教育的忠诚，用实际行动为乡村教育事业注入了新的活力与希望，“我现在一直在与更优秀的教师学习交流，进一步提高专业能力素养，在工作中也一直有新的想法，希望把更多更好的知识传授给我的学生。”

• 游戏类别：战争策略
• 游戏大小：325.79M
• 游戏语言：简体中文
• 游戏版本：v12.24PROMAX1.0

在三国天下归心游戏中玩家们可以选择不同的角色来组成各种玩法和流派，部分玩家不知道控链惑心队应该怎么玩，下面就为大家带来三国天下归心中控链惑心队的玩法攻略，有需要的玩家可以参考。

三国天下归心控链惑心队玩法

由吕蒙、徐庶、贾诩组成。阵容依靠吕蒙与徐庶提供的高频控制链，可持续触发贾诩天赋，对受控目标追加伤害并施加【混乱】，实现以控制支配战场的战术。

阵容介绍 布阵思路：

英雄站位：吕蒙不站追击格，徐庶站吕蒙的追击格，并与贾诩互站追击格。

兵种站位：徐庶和吕蒙的后面各放置一名五斗米祭，徐庶的前面放置一名西凉铁骑。

队伍思路：

吕蒙的天赋【白衣渡江】，每个大回合开始时都会为全体友军施加可抵消伤害的【白衣】状态，同时其主动行动可挑衅三名敌人。核心机制在于，自身每次受到伤害时，都会为当前兵力最低的友军额外添加一层【白衣】，从而将自身承伤转化为对核心队友的即时保护，极大地提升了团队在面对高频攻击时的整体韧性。

徐庶的天赋【折节学问】，主动行动时会与随机敌方单位进行智力与武力双重比拼，每胜出一项即对该目标造成高额伤害（武力胜出造成武力伤害，智力胜出造成智力伤害）。其核心机制在于，通过此项比拼造成武力伤害时有概率施加计穷，造成智力伤害时有概率施加牵制，控制效果能积攒觉醒能量，快速释放觉醒技能。

贾诩的天赋【纵傀】，是其作为“控制连锁放大器”的核心。每当除贾诩外的己方单位施加控制效果时，贾诩会立即对被控目标造成智力伤害，并有概率对随机敌方单位施加混乱状态。所有处于混乱状态的单位造成直接伤害时，贾诩都会根据自身魅力恢复大量兵力，这不仅将单点控制扩散为群体混乱，更使他在混乱的战场上获得了强大的自我续航能力，形成越战越勇的压制循环。

英雄天赋：

觉醒技能：

徐庶的觉醒技能【一言不发】造成伤害的同时并分别有概率施加牵制、计穷及眩晕等强力控制状态。可以额外触发贾诩的天赋【纵傀】，并造成伤害。

徐庶：

主动技能固定携带【历战之躯】，能提升自身闪避率并【挑衅】随机三名敌人。

追击技能固定携带 【通权达变】随机降低敌方两名单位的攻击力，并施加【牵制】效果。

被动技能固定携带 【反间计】，当自身对敌人施加控制状态时，会额外为其附加易伤状态，是一个能将控制效果转化为团队增伤收益的控制联动辅助技能。

吕蒙：吕蒙和徐庶携带相同的主动技能和被动技能，最大化控制并施加易伤效果。

主动技能固定携带【历战之躯】，能提升自身闪避率并【挑衅】随机三名敌人。

被动技能固定携带 【反间计】，当自身对敌人施加控制状态时，会额外为其附加易伤状态。

贾诩：

主动技能固定携带 【兵无常势】，对敌方兵力最低的单体造成高额伤害，是一个能够精准打击残血目标、快速形成以多打少局面的核心收割技能。

追击技能固定携带 【运筹决胜】，在发动追击时对敌方随机单体进行连续三次攻击，是一个能有效补充伤害、对单一目标施加巨大压力的强力单体输出技能。

被动技能固定携带 【运筹决胜】，自身每造成1次伤害便可累积提升伤害加成，是一个随着战斗进行输出能力会持续成长的成长型强化技能。

出自利物浦青训的球员哈里·威尔逊，有一个眼光极其毒辣的外公。在威尔逊还是个18个月大、连路都走不稳的奶娃时，外公干了一件堪称疯狂的事：他跑去博彩公司拍下50英镑，赌自己的亲外孙未来能代表威尔士国家队出场比赛。

要知道，在一个1岁多的小孩身上押注他成为国脚，这听起来就像是把钱往水里扔。当时的博彩公司也觉得好笑，直接开出了1赔2500的超高离谱指数。

但谁能想到，十几年后，这笔看似打水漂的钱迎来了史诗级的大反转。

在威尔士对阵比利时的国际比赛中，年仅16岁的哈里·威尔逊替补登场，顺利完成国家队首秀。他不仅刷新了最年轻国脚的出场纪录，更是在踏上绿茵场的那一刻，直接帮老外公血赚了足足12.5万英镑！

更绝的是，靠着亲孙子争气打赢的这场“逆天翻盘局”，外公连班都不想上了，当晚直接拿着巨额奖金美滋滋地提前办理了退休。

不得不说，老爷子这眼光和魄力，属实是把“养成系投资”给彻底玩明白了！